为全面提升高三教学质量，夯实二轮复习关键环节，3月26日下午，我校复课督导组对高三年级开展教学督导工作。由张辉校长带队的40人督导组深入教学一线，通过精细化查验、个性化指导等方式，为二轮备考工作冲刺注入新动能。 本次督导检查延续“进班逐人”的深度检查模式，重点对教师教案、学生专题训练册、纠错本、晚练卷、周末卷、二轮教辅书使用及听力训练册等7类教学材料进行全面检查。特别针对近期练考卷批改质量、纠错本规范使用等薄弱环节开展靶向诊断，建立“发现问题—即时反馈—限时整改”的闭环管理机制。 面对二轮复习攻坚期学生易出现的学习倦怠现象，督导组创新实施“督导+疏导”双轨机制。各督导小组在完成常规检查后，结合班级实际开展考前激励引导，通过学法指导、心理调适辅导等方式，帮助学生突破高原期瓶颈。10个督导小组采取组长负责制，既保持督查标准的统一性，又赋予个性化调整空间，确保督导工作既有力度又有温度。 高三年级组表示，将及时汇总和梳理督导组的反馈结果，严格落实督导组的反馈意见，以“问题清单销号制”推进整改工作，持续优化备考策略，强化质量监控体系，全体师生携手并进，力争在2025年高考中再创佳绩。 |
