| 4月2日午后，春风和煦，阳光明媚，实验幼儿园中班的孩子们带着愉悦的心情，在老师与家长志愿者的陪伴下，走进“中润桂园”生态园区，开展了一场别开生面的《一起去郊游》社会实践活动。孩子们通过沉浸式探索、合作游戏与自然互动，在实践中感知集体生活的美好，播撒文明与环保的种子。 安全护航，快乐启程。活动前，教师精心规划路线，开展《郊游守则》安全教育课，幼儿学唱儿歌、练习整理背包，为独立出行做足准备。家长志愿者化身“安全司机”，提前检查车辆、备齐物品，确保活动顺利开展。幼儿园贴心准备了独立包装的点心与急救物资，为孩子们的春日旅程保驾护航。
发现奥妙，探索自然。下午3时许，孩子们抵达中润桂园，开启了探索之旅。老师引导幼儿认识功能区与特色植物。“桂花树的叶子是椭圆形的！”“草坪需要浇水才能绿油油！”孩子们认真聆听，用童真的语言记录自然奥秘。 任务挑战，兴趣盎然。分组领取“发现任务卡”后，孩子们化身“自然侦探”，在斑驳树影下开启寻宝之旅。有的仔细观察着叶脉纹路，有的用任务卡认真比对着特征。突然，轩轩举着一片叶子欢呼：“看！像这叶子像小手掌！”呐喊声引得同伴们惊叹着围拢观察。远处传来清脆童音：“这里有三色！1、2、3...正好七朵！”。 共享美味，同舞彩虹。孩子们合作铺开餐垫，将自带美食摆成“分享圈”。“我带了草莓，可甜啦！”“我的小熊饼干分给你！”他们传递食物，模仿“请”“谢谢”的礼仪，连饼干碎都细心收入回收盒。分享过后，彩虹伞惊喜登场。孩子们拽动伞边，抛起“彩色蘑菇云”，蹲下玩“春日捉迷藏”，齐唱改编儿歌：“春风追彩虹，我们笑中飞！”跃动的伞面与童声交织，点亮草坪欢乐瞬间。 生活教育，自然课堂。活动尾声，孩子们主动整理 一场春日郊游，一次成长之旅。实验幼儿园始终秉承“生活即课程”的理念，让幼儿在自然与社会交融的课堂中，收获知识、能力与情感的多维成长。未来，我园将继续挖掘本土资源，以鲜活的教育实践，滋养每个生命的独特光彩！ |
