青春展风采 教研促成长——三原县南郊中学高二年级举行青年教师公开课展示活动 ...

2025-4-7 11:33| 发布者: 咸阳教育之声| 查看: 211| 评论: 0|来自: 三原县南郊中学

摘要: 春光育新枝,青年启新程。为聚焦“深度学习·思维课堂”,加强青年教师队伍建设,推进教育教学高质量发展,2025 年3月31日至4月2日,高二年级开展了青年教师公开课展示活动。本次活动中,来自七大学科的九位青年教师 ...
       春光育新枝,青年启新程。为聚焦“深度学习·思维课堂”,加强青年教师队伍建设,推进教育教学高质量发展,2025 年3月31日至4月2日,高二年级开展了青年教师公开课展示活动。

本次活动中,来自七大学科的九位青年教师立足新课标要求,以扎实的专业素养和创新的教学设计,呈现了多节精彩纷呈的优质课堂,展现了青年教师的成长与活力。

语文组姚晓蕊老师注重创设情境,品意象之美,悟离别深情,探新月诗韵;英语组张晨老师课堂设计层层深入,读后环节升华得当,有力激活学生思维;物理组贾景元、杨甜雨两位老师注重问题驱动,引导学生将抽象概念与生活现象相融合,落实核心素养;化学组左鑫杰老师注重拓展变式,实现从宏观现象到微观本质的深度突破;生物组罗鹏程、崔倩两位老师注重小组合作探究,培养学生的科学思维和社会责任感;历史组种香玲老师从“预习任务”、“重点任务”和“拓展任务”逐步开展教学,突出学科特色;政治组白建伟老师注重迁移应用,培养了学生严谨的逻辑思维。

“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”课后,分管领导和各学科组教师开展了深度评课议课。青年教师阐述了公开课的设计思路及教学方法,对教学环节进行了全方位的总结和反思;听课教师从教学设计、课堂生成、学生参与度等维度进行细致点评,既充分肯定青年教师对教材的精准把握和情境化教学的创新尝试,也针对课堂节奏把控、学生思维引导等环节提出优化建议。评课环节氛围融洽和谐,大家畅所欲言,真诚分享,思维在交流碰撞中升华,技能在磨砺锤炼中精进。

以匠心致初心,以精耕促成长。高二年级将继续搭建多元平台,通过“备课组集体磨课—骨干教师示范引领—青年教师实践反思”的培养模式,助力青年教师在教学实践中淬炼本领,在立德树人的教育征程上书写新的篇章!