武功县实验小学召开五项管理推进会并开展专项检查

会议再次学习了教育部、省教育厅等上级部门关于“五项管理”的政策文件，并梳理了政策要点。

会议强调，“五项管理”是学校工作的重中之重，它对学生身心健康与全面发展有着深远影响。随后，与会人员围绕“五项管理”落实过程中的共性问题展开讨论，探讨解决方案。

会议结合前期工作实际和交流讨论结果，对“五项管理”工作进行了再部署、再落实，重点强调以下内容：

1. 作业管理：严格控制作业总量，推行分层作业设计，确保学生作业“少而精”，同时，注重学生书写规范，培养良好学习习惯。

2. 睡眠管理：针对近期课堂中出现的学生嗜睡现象，要求班主任通过班级群向家长发出提醒，引导学生保证每日10小时睡眠时间，家校协同守护学生健康。

3. 读物管理：定期开展班级图书角、学生书包清查行动，严禁不良读物进校园，营造健康向上的阅读环境。

4. 体质管理：强化课间操质量，要求动作规范、精神饱满，并结合体育课程与课外活动，全面提升学生体质健康水平。

5. 手机管理：明确学生在校期间不得佩戴电话手表，禁止将手机带入课堂。通过家校联动，引导家长合理管控学生使用手机时间，促进亲子沟通。

会议结束后，学校领导班子成员深入各班级，实地查看作业批改、图书角管理、学生精神状态等情况，并随机询问学生，了解“五项管理”落实的真实成效。检查中发现，多数班级作业分层设计合理，课间操参与热情高涨，但个别学生仍存在睡眠不足、携带不良课外读物等问题，检查组现场提出整改建议，要求班主任限期落实。

此次推进会进一步明确了“五项管理”的目标与方向。学校将继续以“五项管理”为抓手，通过精细化管理、常态化督导，切实减轻学生负担，促进学生全面发展。同时，呼吁家长积极配合学校工作，共同为学生健康成长保驾护航。