以声传情，领略经典魅力；搭建舞台，助力文化传承。为引导学生深入理解经典作品，锻炼学生的语言表达力、舞台表现力，营造浓厚的文化氛围，增强团队合作意识与集体荣誉感，通过助力深化中华经典诵读之程，让学生在诵读经典中汲取智慧，培养正确的价值观和道德观，激发对传统文化的热爱，我校高一年级于4月2日至3日举办了“书香雅韵，经典传承”主题经典诵读活动。 开幕：唤醒经典记忆 活动伊始，高一语文备课组组长费春玲老师主持诵读活动并介绍到场嘉宾和评委。副校长吴建龙致开幕词，“诵千古美文，传华夏文明，读中华经典，与圣贤同行”。吴校长指出：经典承载着先贤的智慧与情感，记录着人类文明的足迹，我校开展诵读活动，不仅能更好地弘扬中华优秀传统文化。同时，也展现出高一年级学生健康向上、朝气蓬勃的精神风貌。接着，由李立主任介绍活动规则、评分标准以及活动流程，在同学们的热烈掌声中，活动正式开始。
角逐：领略经典魅力 活动现场，同学们以班级为单位依次登台，用清晰的声音、饱满的情感，将《六国论》中苏洵对六国兴衰的深刻剖析娓娓道来。有的班级声音洪亮、气势磅礴，生动地展现出六国纷争的紧张局势；有的班级语速沉稳、抑扬顿挫，将苏洵借古讽今的深刻寓意诠释得淋漓尽致。在一字一句的诵读中，大家仿佛穿越时空，目睹了六国的崛起与覆灭，感受到了历史的风云变幻。
评审：见证实力风采 为确保活动的公平公正，本次诵读活动邀请了高一全体语文教师组成评委团，从背诵的准确性、流畅性、情感表达等多个维度，对同学们的表现进行细致的打分。经过激烈的角逐，最终高一14班获得一等奖，11班、12班、17班获得二等奖，2班、13班、18班、20班获得三等奖。 胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。此次诵读活动已圆满结束，但经典传承的脚步永不停歇，经典著作中承载着中华民族的精神基因，是我们宝贵的精神财富。在此，我们呼吁高一年级的全体学生，以此活动为新的起点，继续深入阅读经典，品味经典的书香雅韵。相信只要我们共同努力，经典文化必将在新时代焕发出新的生机与活力，绽放出更加绚丽的光彩！ |
