| 春风拂面万物生，潜心育人待花开。班主任是学校德育工作的主力军、重要执行者，更是学生健康成长的引路人。为进一步创新育人工作方法与策略，切实提升班主任立德树人的能力与班级管理水平，2025年4月11日下午，果子市小学开展了第十三届班主任工作论坛活动。本次论坛由德育处主任王敏主持，党支部书记、校长侯维涛，副书记别瑞及全体班主任参加。
教育是一场爱与被爱的修行。小学班主任，既是一位慈母，也是一位严师。参与论坛交流的5位老师分别就班级凝聚力培养、特殊学生关爱、班级综合素质提升、家校沟通等方面，分享了一系列自己在工作实践中典型的案例或行之有效的方法，让大家对班级管理有了更深刻的认识。 闫老师强调，在班级管理中要持续反思与学习，真诚具体地赞美学生，静待幼苗按照自己的节律生长。 李丹老师提出，从多维度的视角促进学生成长，她的“卡片长出翅膀”的奖励机制，是编织教育最华美的锦缎，尤其在学生行为习惯的养成方面效果显著。 刘羊羊老师认为，只有付出细心、诚心、爱心、耐心，才能对自己的学生放心。因为老师们有善于发现学生闪光点的眼睛，所以能处处留心。 杨旭老师主张，要与时俱进，关注“双减”政策，减轻文化知识重复机械的抄写负担，从而加强学生健全人格的培养。教育不仅要注重看得见的东西，更要注重看不见的品质。 曾远远老师通过真实的案例，分享了她如何爱着、关心着、认可着、鼓励着每一位学生，发现学生的闪光点，与学生双向奔赴，收获爱的果实。 论坛上，副书记别瑞强调了班主任工作的重要性，以及班主任论坛对于提升班主任队伍综合素养的重要意义。她谈了自己的三点感受和期望：实践创新与温度并存、深化实践突破瓶颈、做专业而温暖的班级领航者。未来，我们将继续以爱为底色，探索轻负担高质量的班级管理，做有深度的教育。 校长侯维涛对本次活动作总结讲话，他对各位班主任的工作给予充分的肯定并寄予厚望，鼓励大家要继续前行，不断提升自己的专业素养和综合能力。他提出四点建议：班级管理要时刻绷紧学生安全这根弦；班级管理工作是学校工作的重中之重，是提高教学质量的关键所在；培养良好班风是抓好班级工作的奠基工程；注重学生行为习惯的养成教育。同时，他也希望班主任能够继续保持对教育的热情和执着，为学校的教育事业注入新的活力。 独行者步急，结伴者行远。通过本次论坛，大家分享了教育智慧，探讨了班级管理工作新思路、新方法，解决了班主任工作中存在的困惑，从而更好地促进了我校班级管理工作品质的提升。 |
