| 3月19日，咸阳市基础教育优秀校园长培养对象李力校长工作室2025年第一次成员会议在兴平市高新第一中学隆重召开。本次会议以“制度筑基、规划领航、协同共创”为主题，系统部署全年重点工作，标志着工作室开启规范化、专业化建设新征程。 一、高规格部署 全方位动员
兴平市教育局副局长张新社莅临指导并发表重要讲话，教育局教研室主任刘强及教育局相关科室负责人全程参与。来自兴平域内28名工作室成员相聚一堂，共同谋划工作室发展。会议由工作室秘书长乔亚君主持。 二、体系筑基 擘画发展蓝图
会上，工作室主持人李力校长宣布了工作室组织机构，重点解读了工作室成员职责，并要求全体成员按照职责开展工作，共同努力做好本职工作。
工作室顾问刘强主任带领学习了《工作室章程》，指出要结合新时代教育面临的新任务、新挑战，探索创新路径，努力把工作室建成“校长共同成长、学校共同发展”的平台。工作室顾问赵小旺带领学习了《工作室考核细则》，工作室顾问贾小勇带领学习了《2025年工作室发展计划》。
三、领导寄语提振信心
会议最后，张新社副局长指出，李力校长工作室是咸阳市教育局首批运行的“名校长工作室”，具有重要的示范引领意义。针对工作室后期工作，张局长提出了三点要求： 1.创新增动力：鼓励工作室创新工作模式，拓宽工作思路，大力加强校际之间的交流互动，从而为工作室注入源源不断的发展动力。 2.参与聚合力：工作室成员要积极转变角色身份，深度参与到工作室的各项事务当中。主持人要担当好工作室的服务者、组织者、策划者角色，成员们也要主动参与、积极承担工作室的研讨工作，形成强大的工作合力。 3.问题突破力：各位校长要勇于直面教育教学实践中的各类问题，认真研究并总结实践中的优秀做法，聚焦突出问题进行重点突破。
张局长最后着重强调，教育局各科室要对李力校长工作室的工作给予全方位、大力度的支持。同时，他满怀期待地预祝李校长工作室不负众望，在未来的发展道路上众行致远，收获累累硕果。
此次会议的召开，标志着李力校长工作室步入实体化运行新阶段。未来，工作室将发挥名校长工作室带头示范作用，引领兴平市校园长专业发展，为兴平市基础教育高质量发展贡献力量。
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