| 8月27日上午，扶风县2026年暑期教师学习会正式拉开帷幕。当天下午，应扶风县教育体育局邀请，武功县实验小学校长许闪鹏在扶风县暑期教师学习会上作了题为《尊重差异，善待个性，用爱和责任陪伴学生安全健康快乐成长》的学生安全管理专题培训。扶风县各中小学、幼儿园校园长及教师代表在主会场扶风高中报告厅和各分会场同步聆听了讲座。
培训中，许闪鹏校长从“全面落实立德树人根本任务，落实‘健康第一’教育理念，提高教育教学质量”这一教育主责主业切入，结合大量一线安全管理实例，深刻剖析了校园安全工作中“管”与“理”的辩证关系。他指出，“管”是硬杠杠、是底线思维，必须做到“硬”和“全”，用“显微镜”思维织密责任网格、排查隐患、落实重点领域硬核措施；“理”是软功夫、是尊重与善待，要尊重幼儿期、小学期、中学期不同学段学生的个体差异，用爱和责任去疏导心理、化解对抗，让安全管理既有力度又有温度。 许闪鹏校长强调，校园安全管理不能把学生“圈在笼子里养”，也不能只搞“尖尖角角软包”的过度保护，而应通过“管”住底线、“理”顺人心，引导和帮助孩子们在可控风险中历练成长。他围绕“食品安全、传染病防控、交通安全、消防安全、欺凌与侵害防制、预防溺水、防范电信诈骗”等七个方面，分享了可落地的“硬核”举措，并针对特殊群体关照、家校社协同、应急演练等话题给出了具体建议。整场讲座接地气、聚人气、鼓士气，既有政策理论高度，又紧贴校园实操，赢得了扶风县全体参训校（园）长和教师的阵阵掌声。 此次跨市县交流，不仅展示了武功县在校园安全管理与生命教育方面的深入思考与实践成果，也进一步扩大了对外影响力。武功县实验小学将以本次培训交流为契机，聚焦立德树人根本任务，深化“健康第一”教育理念，把“尊重差异、善待个性”融入学生日常安全管理，用爱和责任守护每一位学生的安全健康快乐成长，为武功教育高质量发展贡献力量。 |
