师生同考共发力 以考促研谱新篇——淳化县淳化中学开展第21届教师业务水平考试暨淳化县第八届“师生同考”活动 为进一步落实“三常规一规范”主题深化内化年活动,夯实“三新”课改要求,最大程度地适应新高考综合改革要求,探索新高考背景下的教学改革路径。我校于4月24日至26日开展了淳化县淳化中学第21届教师业务水平考试暨淳化县第八届“师生同考”研修活动。 本次活动以咸阳市高考第三次模拟考试为契机,组织符合考试条件的九科科任教师与学生同步参加覆盖语文、数学、外语等统考科目及物理、历史等选择性考试科目,完全模拟高考流程设置考场,分科考试(除物理/历史组合考试外)。学校旨在通过这种“以考促研、以研促教”的闭环管理,进一步提升教师专业素养,推动教学质量再上新台阶,真正实现师生同考共发力,以考促研谱新篇。 本次“师生统考”研修活动凸显以下特点。 ①领导监考,强化过程管理。 校党总支部书记、校长张睿担任主考,副校长路保拴、崔建涛,学校工会主席张建峰及教务处主任符红卫等全程监考、巡考。 ②同步考试,体验真实考情。 各学科教师以“考生”身份在实验室集中应考,与学生使用同一套试卷、同步作答。考试期间,教师严格遵守考场纪律,独立完成答题,真实体验学生的考试状态。 ③角色转换,把握命题规律。 教师从“教”到“学”的角色转换,通过实战答题,教师深入理解了试题的难度分布、考点覆盖及命题逻辑,为后续复习策略调整提供依据;反思教学薄弱环节,利于教师对跨模块知识的整合能力的提升。 ④科学决策,优化教学策略 各学科教师结合学生答题数据,对比教师与学生的得分差异,定位高频错误点。并围绕典型试题的 “一题多解”,探讨解题策略的优化路径 “ 师生同考”研修活动是我校一直坚持的教学常规。它不仅是一次教学能力的检验,更是一次教育理念的升华,还是深化新高考改革的生动实践。学校将“师生同考”打造成学校的校本研修特色,真正把“三常规一规范”活动落细、落实,为培养“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代青年不懈奋斗! |