为进一步增强教师团队急救意识，提升应对突发事件的能力，近日，咸阳市高新一中小学部特邀高新社区卫生服务中心急救科专业团队入校，开展了以“守护生命，‘救’在身边”为主题的急救知识与技能培训活动。活动聚焦心肺复苏、异物卡喉急救、高温惊厥及中暑处理三大急救场景，通过理论讲解与实操演练相结合的方式，为老师们带来了一场生动的生命教育课。
一、心肺复苏：把握“黄金四分钟” 培训中，社区卫生中心杨医生通过真实案例视频，强调了心肺复苏（CPR）在心脏骤停急救中的关键作用。借助人体模型，医护人员分步骤演示了判断意识、呼救、胸外按压、人工呼吸等操作流程，并重点讲解了儿童与成人心肺复苏的差异。师生们分组进行模拟练习，医护人员手把手指导按压位置、力度和频率，确保每位参与者掌握“按压深度5-6厘米”“每分钟100-120次”等技术要点。德育主任郭老师感叹：“看似简单的按压，实际操作中需要体力和技巧的结合，这次培训让我更有信心在危急时刻伸出援手。” 二、异物卡喉急救：海姆立克法实战演练 针对儿童常见的异物卡喉风险，医护人员使用图片，分别演示了“背部叩击法”和“海姆立克急救法”。通过情景模拟，老师们学习了如何快速识别窒息症状，并根据患者年龄选择急救方式。四年级组包级主任张老师说“以前只在网上看过相关视频，这次在医生指导下反复练习，终于掌握了动作要领。”培训还特别提醒大家，在自救时可利用椅背等硬物进行腹部冲击，并强调“预防胜于救治”，日常饮食中需细嚼慢咽。 三、高温惊厥与中暑：夏季安全必修课 结合夏季高温特点，培训团队通过图文并茂的课件，讲解了高温惊厥和中暑的诱因、症状及应急处置措施。医护人员模拟了学生户外活动时突发中暑的场景，指导师生如何快速将患者转移至阴凉处、解开衣领散热，并演示了正确使用湿毛巾降温、补充含盐饮料等方法。体育组的王老师补充道：“发现学生出现高热抽搐时，要侧卧保持呼吸道通畅，切勿强行按压肢体，这些细节知识对每位体育老师来说尤为重要。” 本次培训通过“讲解—示范—体验—反馈”的闭环模式，让参加培训的老师初步掌握了急救技能。小学部程校长总结道：“急救培训是校园安全教育的重要一环，未来我们将把急救课程纳入校本研修，并联动社区在小学各学段开展普及，构建‘家庭—学校—社会’联动的生命守护网络。”高新社区卫生服务中心也表示将持续推进急救知识进校园活动，助力打造平安校园。 |
