| 2026年5月16日—17日，陕西省第二十六届学生数字素养提升实践活动省级决赛在西咸新区铁一中金湾中学隆重举办。渭城区第二初级中学多名学生晋级省赛，在无人机协同穿越挑战赛、创意编程两大赛项中奋勇拼搏、出色发挥，充分展现了二初中学子过硬的数字素养、扎实的科创功底与优秀的团队协作精神。
陕西省学生数字素养提升实践活动是全省中小学数字科技领域极具权威性、专业性的重点赛事，聚焦数字创新、实践应用与综合能力提升，是检验青少年科技创新能力、培育数字人才的重要平台。赛事旨在引导广大学生拥抱数字时代，主动探索信息技术知识，锻炼逻辑思维、实操能力与创新创造能力，助力青少年全面发展。 优异成绩的背后，是日复一日的坚持与深耕。自新学期开学以来，我校高度重视本次省级赛事，立足信息技术特色教育，组建专项备赛团队，制定科学系统的训练方案，常态化开展科创集训工作。 无人机参赛团队充分利用周五社团课程及周日课余时间进行集中专项训练。训练采用理论夯实+实操演练+协同磨合的系统化模式，从基础编程理论、无人机飞行原理，到单人精准操控、双人协同配合层层推进。备赛期间，主动钻研、反复测试，不断调试优化程序参数，同时模拟各类复杂飞行环境，针对性攻克气流干扰、飞行偏差等问题，全方位提升赛场实战能力。 创意编程团队坚持科学化、模块化训练，采用“任务拆解—模块开发—集成测试—错题复盘” 的训练体系。师生共同聚焦算法优化、代码精简、漏洞调试等核心重难点，针对性开展专项突破训练。队员们反复打磨编程细节，积累解题思路、优化程序逻辑，有效提升了代码编写效率与临场问题解决能力，为省级决赛筑牢坚实基础。 省级决赛高手云集、竞争激烈。赛场上，我校参赛学子沉着冷静、从容应战，将长期训练积累的专业能力完美展现。 无人机双人团队配合默契、分工精准，高效完成程序自动巡线、人工精准穿越障碍、双机红外激光联动空中击靶等全套高难度动作。一人精准手动操控穿越复杂障碍区域，一人依托预设程序完成自动巡航定位，双机协同、精准联动，动作流畅利落，完美完成所有竞赛任务，展现了超高的操控水准与极致的团队默契。 创意编程的同学们思维敏捷、沉着专注，快速拆解赛场任务、梳理逻辑框架，在短短2小时内高效完成需求分析、算法设计、程序编写、功能调试全流程工作，顺利攻克数据处理、界面交互、程序报错等多项技术难题，凭借严谨的逻辑思维和扎实的编程功底，交出了高质量的参赛作品。 薪火相传，笃行致远。此次逐梦赛场的征程，既是全体参赛师生勤学苦练、奋力拼搏的成果，更离不开学校长久积淀的科创学风与往届学子树立的优秀榜样。历届参赛学子屡创佳绩、奋勇争先，传承下来的刻苦钻研、敢为人先、团结协作的优良学风，为一届又一届的二初中学子赋能蓄力，让科技创新的种子在校园生生不息、代代相传。 科技兴则少年兴，创新强则少年强。未来，渭城区第二初级中学将持续深耕素质教育，立足新课标数字素养培养要求，持续丰富科创社团活动、搭建多元竞赛平台、深耕信息技术特色教学，持续激发学生科技创新热情，培育学生数字思维与创新能力，让科创之花在校园绚烂绽放，助力每一位学子在数字时代逐梦远航、向阳成长！ |
